一、活动目标:1.了解狐狸的生活习性。2.培养幼儿对小动物的喜爱之情,激发他们保护野生动物的意识。3.引导幼儿学会观察事物特征,并能用自己的语言表达出来。二、活动准备:课件三、活动过程:(一)故事导入1.教师讲述故事《狐狸和乌鸦》,引起幼儿兴趣。
2.提问:“这个故事里有谁?”
(二)欣赏图片,感知内容1.出示狐狸头饰,请幼儿说说狐狸是什么样子的?
2.引导幼儿讨论:狐狸为什么要把鸟窝安在树上呢?
3.教师小结:原来狐狸想吃掉鸟蛋,可是它又怕被别人发现,所以就把鸟窝放到了树上。
一、活动目标:1.了解狐狸的生活习性。2.培养幼儿对小动物的喜爱之情,激发他们保护野生动物的意识。3.引导幼儿学会观察事物特征,并能用自己的语言表达出来。二、活动准备:课件三、活动过程:(一)故事导入1.教师讲述故事《狐狸和乌鸦》,引起幼儿兴趣。
2.提问:“这个故事里有谁?”
(二)欣赏图片,感知内容1.出示狐狸头饰,请幼儿说说狐狸是什么样子的?
2.引导幼儿讨论:狐狸为什么要把鸟窝安在树上呢?
3.教师小结:原来狐狸想吃掉鸟蛋,可是它又怕被别人发现,所以就把鸟窝放到了树上。