1.“跑进来”的松鼠不是一只,而是两只。
2.第二自然段中有三个“这时候”,作者为什么要用“这时候”?
3.“我们都很高兴”的原因是什么?
4.从哪些地方可以看出小动物们对它们的喜爱之情?
5.你觉得文章结尾处应该怎样写才好呢?
6.读了这篇课文后,你明白了什么道理?
7.想象一下:如果你就是那两只松鼠,在听到人类的声音时会怎样做?
8.读了本文后,你最大的收获是什么?
9.你还知道关于松鼠的其他故事吗?说给同学们听一听吧!
(1)文章结尾处应该怎样写才好呢?